Monday, June 11, 2007

انجمن اسلامي دانشگاه فردوسي مشهد خواستار مساعدت آيت الله صانعي براي آزادي دانشجويان شد

نمايندگان فراكسيون مدرن انجمن اسلامي دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد با حضور در دفتر آيت‌‏الله صانعي در مشهد، ضمن اعتراض به دستگيري علي صابري و عباس حكيم‌‏زاده، دو دانشجوي مشهدي دانشگاه اميركبير، خواستار مساعدت ايشان براي آزادي اين دانشجويان شدند...


نمايندگان فراكسيون مدرن انجمن اسلامي دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد با حضور در دفتر آيت‌‏الله صانعي در مشهد، ضمن اعتراض به دستگيري علي صابري و عباس حكيم‌‏زاده، دو دانشجوي مشهدي دانشگاه اميركبير، خواستار مساعدت ايشان براي آزادي اين دانشجويان شدند.
به گزارش خبرنگار "ايلنا"، يك عضو انجمن اسلامي دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد در ديدار با رييس دفتر آيت‌‏الله صانعي در مشهد، با اشاره به حضور سال گذشته رييس‌‏جمهور در دانشگاه اميركبير و اعتراض جمعي از دانشجويان به ايشان، گفت كه بعد از اين واقعه، عده‌‏اي كمر به نابودي انجمن اسلامي و جنبش دانشجويي در دانشگاه اميركبير بسته‌‏اند.
اشكان آرشيان با اشاره به واقعه تكثير نشريات جعلي در دانشگاه اميركبير براي بد نام كردن جنبش دانشجويي در اين دانشگاه، اين اقدام را در راستاي به تعطيلي كشاندن جنبش دانشجويي در اين دانشگاه عنوان كرد و افزود: با وجود مسلمان بودن مديران مسئول اين نشريات و تكذيب انتشار اين نشريات توسط آنان، باز هم ما هفته گذشته شاهد دستگيري دو تن از دانشجويان دانشگاه اميركبير در مشهد بوديم.
وي ادامه داد: چهارشنبه هفته گذشته، عده‌‏اي لباس شخصي با مراجعه به منزل علي صابري و عباس حكيم‌‏زاده، ضمن بازداشت اين دو نفر، لوازم شخصي و رايانه آنها را نيز با خود برده‌‏اند.
آرشيان خواستار روشن شدن وضعيت اين دو نفر شد و اظهار داشت: بايد روشن شود كه اين دو نفر توسط چه ارگان قانوني بازداشت شده‌‏اند و در كجا نگهداري مي‌‏شوند.
وي خواستار مساعدت دفتر آيت‌‏الله صانعي در پيگيري و روشن شدن وضعيت اين دو نفر شد.
رييس دفتر آيت‌‏الله صانعي در مشهد نيز در اين ديدار، خواستار بالا رفتن صبر دولت در مسايل دانشگاه‌‏ها شد و اظهار كرد: بايد دولت با دانشجويان با مهر و محبت و توصيه دلسوزانه برخورد كند.
شيخ محمود نوروزي افزود: نبايد برخورد تند بعضي‌‏ها، موجب رويگرداني جوانان از نظام شود.
وي اضافه كرد: در اين برخوردها، غير از تاسف خوردن نمي‌‏توانم كاري انجام دهم.

No comments: